书趣啦>老六老师：我受的罪，你们得加倍 > 第164章 以其人之道还治其人之身（第2页）
第164章 以其人之道还治其人之身（第2页）
盛静雯这才意识到形势不对。
毕竟这里是他们的主场，比赛结果由他们决定，不能轻易被外人和一个学生左右！
但是，她之前看过方汉青的视频，深知他的厉害之处。
如果继续争论下去，只会自毁名声。
因此，盛静雯缓和了语气：
“方老师，我们没有恶意，并非故意刁难。”
“如果我们发现学生没问题，也能从他的回答中获取更多信息。”
“这也是给学生展示自己的机会。”
听到这话，在场的人都笑了。
明眼人都知道，她只是在为自己找借口。
这手段太过拙劣，众师生摇头叹息，没想到这么久才看清这位评委老师的真面目！
……
而此时的方汉青，并没有再理会盛静雯，而是转向晏亚龙安慰道：
“别怕，她搞不出什么名堂来。”
“有我在，你不用害怕。”
晏亚龙点点头，然后拿着话筒坚定地说：
“既然陈老师如此怀疑我的能力，我会详细解释建模的过程和算法。”
“本次的题目是稳定性，我立刻想到了桥梁模型。”
“拿到题目时，我就在脑海中构想了一座桥。”
“桥梁设计最考验稳定性了。”
说着，晏亚龙稍作停顿，时不时瞥向身旁的方老师。
如果不是有方老师的指导，以他的脾气早就跟盛静雯对上了。
但现在，他在方老师的提醒下选择冷静对待，专注比赛答辩。
剩下的交给方老师处理。
因为他相信方老师！
晏亚龙这种一丝不苟的态度，成功吸引了全场所有人的注意力。
无论是懂行的还是不懂行的，此时都被他深深吸引。
就在这时，晏亚龙指着这几个建筑模型开口说道：
“要完成这么一套完整的力学系统，不仅要了解建筑学、材料学、工程学等方面的专业知识。”
“如果想提升桥梁的稳定性，就需要精准控制材料的数量和使用方式。”
“在这次比赛中，我用了特定数量的木棒和棉线，就是为了保证桥梁的稳定。”
“这样才能做出一个有承重能力的结构。”
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