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接下来的事，就和刘弘毅没有太大关系了。

沈贤主任，饶喜韶主任，庆华大学一起打报告，很快就获得了上级领导的批准。

领导也有要在庆华大学搞个“试验田”的意思。

试验田这种事吧，虽然可以指定，但如果有引发契机，当然是最好不过。

楚州地区变成试验田，是因为他们都已经“悄咪咪”地干起来了。既然没打算严肃处理他们，那就不如顺水推舟，让他们小范围地“试验”一下，看看结果如何。

假如结果很好，那就有了说服其他同志的依据，便可以逐渐推广。

当然，推广也会有两种模式。

第一种模式，是从楚州地区扩大到整个静江省，另外一种模式，则是在每个省都选定一个地区级的行政区域，推行楚州经验。

等条件逐渐成熟之后，再全国放开搞。

而现在，庆华大学又变成了高校“改革”的试验田。

两块试验田，都和刘弘毅息息相关。

邰正阳校长私下叮嘱赵远方老师，一定要对刘弘毅多加关注，保护他好好成长起来。

不要让那些乱七八糟的攻击，落到他的头上。

同时，身为一个大学生，刘弘毅近几年内最主要的任务就是好好学习。

这一点是不会变的。

回到学校，邰正阳立即开始亲自牵头，落实上级的指示。

两件事同时进行。

第一件事，自然是成立科研部。

名字也确定下来，全称为“庆华大学科学技术发展委员会”。

为了区别于国家科委，简称还是叫做“科研部”。

邰正阳亲自担任筹备组长。

第二件事，则是与北都电风扇厂合作，成立“庆华电器厂”。这个事听上去简单，但操作起来比较复杂。

电风扇厂那边提出来，直接由他们代工，每销售一台电风扇，给庆华大学15块钱的“技术费”。

就是“专利费”的意思。

不过目前国家还没有出台专利法，所以就用了技术费的名义。

邰正阳拒绝了。

邰校长虽然是敦厚直爽的老革命，但账还是会算的。

自己建厂生产，一台风扇赚150，给人家生产，赚15，你让邰校长怎么选？

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